Меню

У Києві відзначили призерів Всеукраїнської олімпіади з кримськотатарської мови та літератури

02.04.2026
У Києві відзначили призерів Всеукраїнської олімпіади з кримськотатарської мови та літератури

У Києві відбулася церемонія нагородження призерів Всеукраїнської учнівської олімпіади з кримськотатарської мови та літератури – освітнього проєкту, що вперше набув всеукраїнського статусу у 2025 році.

Ініціатором запровадження олімпіади став Кримськотатарський ліцей «Birlik School» у співпраці з Національним центром «Мала академія наук України». Саме ця ініціатива стала важливим кроком до інституційного визнання кримськотатарської мови в шкільному освітньому просторі України.

У 2025 році в олімпіаді взяли участь 11 учнів, тоді як у 2026 році кількість учасників зросла до 25. Цьогоріч до фінального, всеукраїнського етапу дійшли 8 школярів – по четверо учнів із «Birlik School» та інших закладів освіти Києва і Київської області.

Фіналістами олімпіади стали:
Мадгазієва Бєян, Мамутова Фатима, Хайруллаєв Суф’ян, Хайруллаєва Асіє, Кадирова Сафіє, Мамбетова Мер’єм, Сейтхалілєв Муслім та Абдулгазієва Аніфе.

Серед них дипломи І ступеню отримали Мадгазієва Бєян та Хайруллаєва Асіє (Кримськотатарський ліцей «Birlik School»), Мамбетова Мерʼєм (Скандинавський ліцей Дарницького району міста Києва).

Важливу роль у підготовці учасників відіграли викладачі ліцею – вчителька кримськотатарської мови Гульназ Аджигельдієва та вчителька кримськотатарської літератури Афізе Емірамзаєва, які системно працюють над розвитком мовних і літературних компетенцій учнів, основаних на Концепції розвитку кримськотатарської мови на 2022–2032 роки.

Під час урочистої церемонії переможці та призери отримали дипломи й відзнаки від Малої академії наук України, а також почесні грамоти та подарунки від Меджлісу кримськотатарського народу та особисто Голови Меджлісу Рефата Чубарова та членкині Меджлісу Гульнари Бекірової. 

У привітальному слові Рефат Чубаров зазначив, що впровадження подібних ініціатив є важливим кроком у збереженні та розвитку кримськотатарської мови, підтримці молодого покоління та формуванні нової освітньої традиції в Україні.